民进荆州市委开展政治交接学习教育活动的方案

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    中国民主促进会荆州市委员会

    关于开展以“坚持走中国特色政治发展道路”为主题的政治交接学习教育活动的方案

    各总支(支部):

    根据《民进中央关于在全会开展以“坚持走中国特色政治发展道路”为主题的政治交接学习教育活动的决定》,民进荆州市委会决定,今后一个时期,将按照民进中央的部署,在民进湖北省委的领导下,全面开展以“坚持走中国特色政治发展道路”为主题的政治交接学习教育活动(以下简称政治交接学习教育活动)。现按上级要求并结合荆州实际,制定学习教育活动方案如下:

    一、重要意义和指导思想

    当前我国经济社会发展正处在一个新的历史起点,统一战线和多党合作事业在蓬勃发展的同时面临着新形势、新情况和新问题。面对新的形势,民进中央在会内开展以“坚持中国特色政治发展道路“为主题的政治交接学习教育活动是适应国际国内形势发展、贯彻落实科学发展观、为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会作贡献的需要,是推进我国政治文明建设、发展社会主义民主政治的需要,是民进继承老一辈的优良传统,在新的起点上继往开来、与时俱进的需要,也是加强自身建设的重大举措,对于坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,对于实现统一战线和多党合作事业的可持续发展,具有极为重要的意义和作用。对于提高荆州民进的政治把握能力、参政议政能力、组织协调能力、合作共事能力,提升荆州民进的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设水平具有重要的推动作用。

    这次学习教育活动要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想,全面落实科学发展观,深入领会中共十六大以来中央一系列治国理政的重大战略思想,认真学习贯彻中发(1989)14号、(2005)5号、(2006)5号和(2006)15号文件,把学习贯彻中央文件精神与学习贯彻民进湖北省第五次代表大会、民进第十次全国代表大会精神相结合,与促进我会的自身建设,提高会员的参政党意识和参政议政能力相结合,推动广大会员围绕荆州市的中心工作更好地履行参政党职能,促进荆州经济又好又快发展和各项事业取得新的成果做出积极贡献。

    二、活动目的

    通过政治交接学习教育活动,使广大会员的思想政治素质明显提高,自觉接受中国共产党的领导、坚持走中国特色政治发展道路的信念显著增强;市委会及总支(支部)领导班子的整体素质明显提高,组织对会员的感召力和凝聚力显著增强;参政议政水平明显提高,参与社会主义现代化建设的实践能力显著增强。把荆州民进建设成为政治上更坚定、组织上更成熟、能力上更突出、工作上更扎实的民进地方组织。

    三、基本内容

    1、认真开展邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习教育,学习领会胡锦涛总书记6月25日在中央党校发表的重要讲话,深化对中国共产党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的认识,并运用这些理论思想中蕴涵的立场、观点和方法把握政治交接的内在规律,在活动中发现并集聚会员智力资源,开展参政党理论研究;

    2、结合开展“什么是中国特色政治发展道路”的讨论活动,开展多党合作历史与理论的学习教育,深化对走中国特色政治发展道路的认识,加深对我国政治体制和政党制度的认同。通过自觉、自主、自为的“知行并举,润物无声”过程,使学习实践活动和广大会员的政治追求、社会思考和本职工作结合起来,清楚了解政治交接的核心和重点,激励会员把民主党派成员普遍具有的政治归宿感升华为参政党成员必须具备的政治责任感;

    3、基本国情和形势政策的学习教育,学习中国共产党第十七次代表大会精神。通过加强形势政策教育,客观认识我国改革发展稳定面临的形势和任务,充分认识我国经济社会发展取得的辉煌成就,正确认识和对待改革发展进程中出现的新情况新问题,把思想统一到党和国家的方针政策上来。立足实际,积极发挥参政党作用。 #p#副标题#e#

    4、开展民进会史、会章和优良传统的学习教育,通过召开新老会员“回顾历史展望未来”座谈会等形式,深化对继承民进优良传统、巩固我会“以党为师,立会为公,参政为民,服务为本”共同价值理念的认识,增强参政党的责任感和使命感。

    四、步骤安排

    (一)调查摸底阶段

    07年7――8月,主要完成部署和摸底调查工作。

    1.成立领导机构。成立民进荆州市委会政治交接学习教育领导小组负责学习教育活动的开展,张国荣主委任组长,钟桦、宋兆菊、罗中萍、许晓宏副主委任副组长,市委委员为领导小组成员。

    2.制定学习教育活动方案。7月召开市委会全会,制定并下发《民进荆州市委会关于开展以“坚持走中国特色政治发展道路”为主题的政治交接学习教育活动的方案》,明确活动的目的意义、指导思想、目标任务、基本内容、方法步骤和原则要求。

    3.转发《民进中央关于在全会开展以“坚持走中国特色政治发展道路”为主题的政治交接学习教育活动的决定》和民进湖北省委开展以“坚持走中国特色政治发展道路”为主题的政治交接学习教育活动的文件。

    4.调查摸底。运用民进湖北省委学习教育领导小组制订的《政治交接学习教育活动摸底调查问卷》,在全体会员中进行一次思想现状和自身建设中存在的突出问题的摸底调查工作,并就会员的问卷进行系统分析,以增强学习教育活动的针对性和实效性。

    (二)学习教育阶段

    07年8――12月,主要完成学习和宣传引导工作。

    1.活动部署

    8月下旬,召开政治交接学习教育活动动员大会,使全会高度认识这次学习教育活动的重要意义,各级组织以学习教育活动为工作主线,调整工作计划,结合各自实际,制定学习教育活动阶段性重点内容,做到每个总支部有特色,每个阶段有成果。

    2、开展学习教育活动

    学习教育活动以市委会、总支(支部)两个层次分别进行。总支(支部)利用组织生活会,组织会员认真学习学习中国特色社会主义理论:通过学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真把握中共十六大以来党中央提出的科学发展观、和谐社会等一系列治国理政的新思想、新观点和新论断,深刻了解中共十一届三中全会以来党中央在探索“什么是社会主义、怎样建立社会主义”根本问题上所形成的中国特色社会主义基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,学习会章、会史,围绕“中国特色政治发展道路”展开主题讨论,通过学习讨论,统一思想,提高认识。进一步坚定民主党派广大成员坚持走中国特色社会主义道路的信念。

    市委会通过抓中心学习小组学习、开展基本国情、形势政策和多党合作历史及理论的学习教育、举办“中国特色政治发展道路”征文活动、新老会员座谈会、新会员暨骨干会员培训班、组织骨干会员考察等活动搭建学习教育活动平台,并通过会刊、简报、网站宣传学习教育活动情况,撰写学习论文,交流学习体会和经验。

    3.抓重点落实

    中心学习小组成员要在学习教育活动中以身作则,带头学好以“坚持走中国特色政治发展道路”为主题的政治交接学习教育活动的内容,以自身的表率作用,促进学习教育活动的顺利实施。

    市委会要认真总结在自身建设、参政议政、社会服务等方面取得的成绩和经验及好的工作方式、方法;研究如何传承好、发扬好民进新老领导人的优良传统与高尚风范,落实会中央对地方组织领导班子建设的部署和要求,解决好政治信念、领导作风、价值观和自律与他律等问题,大力加强思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,为下一次换届打下坚实的思想基础和组织基础。 #p#副标题#e#

    (三)查找差距和不足阶段

    08年1――3月,市委会领导班子成员要围绕自身建设的突出问题,认真查找差距和不足,在一定范围内听取意见,召开谈心会,交流思想。

    (四)总结和制定措施阶段

    08年4――6月召开座谈会,市委会认真总结评估我会开展政治交接学习教育活动的成果和经验,交流总结开展政治交接学习教育活动的成果和经验,根据自身建设中存在的问题和不足,从实际出发,进一步完善相关制度和措施,建立起推进政治交接的长效机制。

    走中国特色社会主义政治发展道路,是历史的选择,是社会主义性质的本质要求,是人民的共同意愿,是各民主党派和无党派人士的自觉选择;中国特色社会主义政治发展道路以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,目标是发展社会主义民主、建设社会主义政治文明,核心是坚持中国共产党领导;中国特色社会主义政治发展道路的框架设计,充分体现了人民掌握国家政权、社会主义民主、实现民族平等和依法保障公民权力的本质要求。民主党派作为参政党,不仅要坚定走中国特色社会主义政治发展道路的政治信念,更要按照中国特色社会主义政治发展道路的要求,加强参政党的自身建设,这是我们一项长期的政治任务。各级组织要认真落实市委会的部署要求,在开展政治交接学习教育活动的每个阶段,各总支(支部)主任都是第一责任人,要带头学习、授课、交流;市委会领导班子成员要率先垂范,密切配合,主动抓好理论学习、思想交流与问题剖析。

    政治交接学习教育活动要以自觉、自主、自为为原则,坚持正面教育为主、自我教育为主。同时,要把学习教育活动与学习贯彻多党合作的理论、方针、政策结合起来;与加强领导班子建设结合起来;与加强后备干部队伍建设结合起来;与履行参政党职能、发挥作用结合起来;与加强民进机关建设结合起来;与会中央提出的“大学习、大调查、大研究、大总结、大培训”活动结合起来,确保这次学习教育活动取得实效。